美育不仅温润心灵，而且陶冶情操、启迪心智。

(资料图)

2002年，从西北师范大学毕业的冯巢，走上讲台，成为宁夏师范学院一名美术老师。

时光荏苒，从一名普通教师到美术学院院长，冯巢一心扑在挚爱的教育事业上，一步一个脚印：主持完成教学改革项目10项（其中国家级教学改革项目1项）、科研项目6项；担任自治区“美术学”一流专业负责人、自治区“高校黄大年式教师团队”负责人；入选固原市“六盘英才”，宁夏哲学社会科学和文化艺术领军人才。

冯巢不断汲取先进教学理念，提升自身教学水平

没有艺术的教育是不完整的教育。近几年，他带领美术学院全体教师，结合地域特点，巧妙谋篇，锁定关注“点”，积极探索如何办好高等美术教育的新路子——从服务地方基础美术教育做起，申报设置了艺术硕士和教育硕士（学科教学·美术）专业学位点，以及绘画、环境设计、雕塑等非师范专业，形成了学科建设和专业布局设置合理、师范与非师范教育并重的美术人才培养基地。

同时，创办本科职业教育美术学专业，打通中职、高职、本科纵向通道，推动普职融通，为中职、高职学生打开进阶“天花板”，让中职、高职学生有更大的上升空间，使职业教育成为更多学生人生出彩的支点。

冯巢（右一）对学生的艺术创作进行指导

在他的推动下，美术学院与固原一中艺术部联合成立了中学美术教学研究中心，在引领固原基础美术教育方面取得了显著成效。工作以来，冯巢为宁夏及周边地区培养合格的美术教师和艺术工作者2100多人。

近年来，冯巢主持修订了美术学、绘画、艺术设计学、环境设计、雕塑、书法学等六个本科专业人才培养方案，将西海固民间美术纳入课程建设体系，在学校公共美术课中也开设了相关的民间美术课程，坚持立足固原市情，将固原红色革命文化融入美术学院的专业教学当中，真正做到了知识传授与价值引领相结合。

在他的设计指导下，美术学院已经成功举办10余次文化传承方面的展览。他带领学院教师团队立项完成与美术类非遗相关的科研课题29项，发表相关学术论文50余篇，出版专著6部、教材2部。

向美而行帆正举，擘画美育新蓝图。冯巢表示，在推进美育和彰显学校特色的进程中，他将继续秉承立德树人的初心与使命，以美启智、以美治学，力求实现以美育人、向美而行、美美与共的美好愿景。（宁夏日报记者 　高菲 　 实习生 　王紫璇）

标签：